Muitas mães de crianças com deficiência intelectual, transtornos do neurodesenvolvimento ou dificuldades de aprendizagem passam horas por dia buscando materiais adaptados na Internet — na esperança de que esses materiais produzam os resultados que a escola não oferece.
Outras, por não terem tempo para ajudá-los nas tarefas, acabam comprando kits prontos que prometem o mesmo… mas também não entregam a solução.

⏳ O tempo de aprendizagem da criança é diferente, mas fomos treinadas a antecipar tudo — desde a estimulação precoce até os marcos de desenvolvimento. E, quando esse tempo não acompanha o “esperado”, acabamos entrando em uma corrida para tentar compensar. Não porque queremos acelerar nossos filhos, mas porque queremos protegê-los do preconceito.
👪 As famílias se dedicam como podem para encontrar um caminho possível para a criança aprender. Mas isso custa tempo, dinheiro e energia. E a verdade é que o ensino vai muito além da chance de encontrar a solução certa em um vídeo aleatório da Internet.
📝 As adaptações da escola não conversam com a realidade da criança. Muitas vezes parecem genéricas, feitas sem considerar as capacidades e os limites reais daquele aluno.
👩🏻🏫 Na escola, o professor nem sempre sabe como se comunicar com a criança — ou ela sequer tem uma pessoa dedicada a acompanhá-la durante a aula.
Mas eu posso te afirmar uma coisa com toda a tranquilidade de quem já esteve aí:
É absolutamente possível que seu filho acompanhe a turma — e em muito menos tempo do que levaria para você conseguir uma reunião com a Coordenação.
E o melhor: sem que você precise parar tudo para ensiná-lo o tempo todo.


Já pensou se ele pudesse escolher entre continuar na escola onde está ou estudar em Hogwarts?
Quem assistiu Harry Potter sabe que Hogwarts é a escola dos bruxos.
Mas o que realmente encanta ali não são as varinhas, e sim os materiais de estudo: livros que se mexem, quadros que falam, álbuns e mapas que ganham vida.
Aqui, seu filho não vai receber uma varinha mágica.
Mas, com o celular que ele já sabe usar e um computador, vai aprender a transformar o próprio caderno —
ou qualquer material de estudo — em mapas mentais, vídeos, jogos e conteúdos visuais que realmente façam sentido para ele.
Esse jeito organizado e encantador de estudar faz mais do que motivar:
📚 ajuda a economizar tempo, porque ele vai construindo o material aos poucos, no ritmo dele;
⏱️ e quando chegar a hora da prova, estudar vai levar minutos — com tudo gravado e pronto para ser aproveitado de novo nos anos seguintes.
Ele deixa de ser apenas aluno — e vira autor do próprio caminho:
🔹 Usando um jeito adaptado de estudar;
🔹 Respeitando seu tempo de aprendizagem;
🔹 E aumentando, a cada dia, a capacidade de aprender por conta própria.
Sem atalhos. Mas com método.
E você? Onde entra nessa história?
Você não some; mas deixa de ser a protagonista que precisa carregar tudo sozinha.
Vira coadjuvante: presente quando ele precisa, mas livre para ser mãe — e não professora em tempo integral.
Com mais tempo prá você, prá sua carreira e, principalmente, prá viver uma relação mais leve com seu filho.
Meu filho tem 13 anos, laudado TDAH onde encontra seu maior desafio na concentração e organização.
[…] o que mais me chamou a atenção foi na organização e disposição dos conteúdos. A forma que é dividido os itens para estudar, faz com que automaticamente a criança seja remetida a uma forma organizada e estruturada de pensar.
[…] Eu já tinha tentando várias formas diferentes de estudo […] ele dependia de mim para tudo […] e isso não estava sendo bom, pois minha intenção era que ele tivesse autonomia para estudar. […]
[…] Para quem tem muita dificuldade na concentração, eu percebi que os desafios lançados através de diversas formas de jogos (quiz, quebra cabeça, verdadeiro […], ache a resposta …. ) foi o que mais fez diferença para despertar o interesse do meu filho. E além disso, no final de cada jogo ele se sentia mais motivado a aprender. […]
[…] tanto os jogos quanto os conteúdos através de mapas mentais e vídeos, eram curtos, ou seja, ele conseguia assistir um vídeo inteiro porque o tempo não era logo. Isso possibilitou que ele conseguisse ir até o final de cada tarefa.
[…] ele começou a se envolver mais com os estudos depois que começou a fazer as tarefas do caderno […] se sentiu mais capaz, sua autoestima começou a aumentar e ficou mais confiante pois percebeu que consegue aprender.
[…] o caderno trouxe uma forma de início meio e fim de como estudar, da forma certa.
Desde quando ele começou com o caderno, eu não tive mais que estudar com ele. Isso demonstra maturidade e autonomia. Na escola os professores notaram diferença pois ele começou a fazer as lições de casa e a entregar os trabalhos propostos na data certa.
Isso me esclarece que tudo começou a ter significado para ele. Não ter medo de tentar e também, estar confiante que consegue aprender.
Viviane V. B.
É complicado dar conta de tudo. E eu realmente te entendo. Às vezes, a gente só quer um minuto de silêncio depois de um dia puxado — e ainda assim, precisa ajudar nos estudos, cuidar da casa, lembrar da terapia de amanhã, pensar no almoço…
Foi por isso que eu pensei em cada aula desse curso, para que seja um momento do seu filho aprender por ele mesmo, enquanto você descansa, ensinando-o como faço quando ensino o Bernardo: com palavras simples, orientações claras e uma velocidade que ele mesmo consiga acompanhar. Eu mostro onde está o mouse, o botão certo, o passo a passo.
Claro que algumas orientações podem ser necessárias — como quando lembramos nosso filho de escovar os dentes ou de colocar o prato na pia. Mas isso já faz parte da rotina. O que esse curso faz é economizar o tempo que você já perde tentando encontrar bons materiais, organizando tudo de última hora ou lendo a lição pra ele.
O que antes tomava tempo, agora vira uma base pronta para ele seguir.


Mas antes, preciso que você se lembre sou eu que estou propondo esse curso pra você. Alguém que poderia muito bem estar no seu lugar, lendo essa página e tentando descobrir como ajudar o filho a estudar melhor.
Então você acha que eu não sei quanto a gente gasta? Terapias. Remédios. Reforço escolar. Tudo pesa…
Conheço mães que recebem o BPC-LOAS e veem o dinheiro evaporar antes mesmo do mês começar, assim como eu também já vivi essa situação. Já deixei de comprar um batom novo ou até de arrumar o cabelo, que vivia preso num rabo de cavalo.
Então se essa é sua preocupação: fique tranquila. Meu foco não é no preço, e sim no impacto.
Porque ver seu filho aprender sozinho — com o caderno que ele mesmo montou — é esse o valor que você vai usufruir.
Se você acredita no potencial do seu filho e já percebe que ele usa o celular com facilidade, este curso vai mostrar como transformar esse hábito em aprendizado — com recursos simples, acessíveis e adequados à idade e ao jeito de aprender dele.
Se você se vê sozinha na tarefa de ensinar e já se perdeu no meio de tantos conteúdos da internet, este curso vai te mostrar um caminho organizado, com apoio real. E vai orientar seu filho a montar um material de estudos que funcione prá ele.
Se você é uma mãe que se desdobra para ensinar seu filho, mesmo exausta, este curso vai te ajudar a descansar com tranquilidade, porque ele vai começar a estudar sozinho. E você vai sentir o orgulho de ver seu filho descobrir que é capaz.
Se você ainda guarda em algum canto do coração o sonho do filho ideal, este curso vai te mostrar que, além do diagnóstico, existe um caminho possível: despertar no seu filho o interesse pelo aprender — e o domínio das tecnologias como ferramenta para isso.
Se você sente a urgência de ver seu filho dar passos rumo à autonomia, por medo de um dia não estar mais aqui, este curso é o início. Um passo a passo para que ele comece a aprender com você por perto.

O Método ASAs é uma rota de preparação e execução das atividades escolares, usando apenas um computador e um celular, ferramentas simples que você já tem em casa.
ASAs são quatro ações principais que direcionam seu filho para aprender de forma leve, estruturada e eficaz — algo que você já começa a perceber logo nos primeiros passos:.

Antes de voar, é preciso arrumar as malas: preparar o ambiente — neste caso, o computador — para receber os materiais de forma organizada. Seu filho passa a ter uma visão global de como associar e adaptar os conteúdos da escola à realidade dele. Aqui, ele já começa a conquistar autonomia: antecipando, fazendo escolhas e separando o que funciona melhor para si.

Com tudo pronto, é hora de decolar! Neste momento, ele treina de forma segura, usando tecnologia acessível, apoio visual, ferramentas adaptadas e estratégias que respeitam seu ritmo e estilo de aprender. É enquanto realiza suas tarefas que aprende a voar — com confiança, orgulho e empoderamento.

Após a prática, vem o momento de assimilar: seu filho desacelera, revê o que foi feito e ganha clareza sobre o conteúdo. É aqui que ele constrói um material próprio, visual e completo — um caderno digital que ajuda a enxergar a matéria como um todo. Aprender, nesse processo, é consultar o que foi organizado e transformar esse momento em conhecimento.

Agora, ele assume o protagonismo. Ao entender como estudar, pode repetir o processo em outras tarefas, criar conexões com o dia a dia e aplicar o que aprendeu de forma independente. Agir é voar com consciência: é ver que é possível seguir adiante com autonomia, construindo novas rotas e novos sonhos.
Um espaço só dele, para organizar tudo do jeitinho que ele entende.
Aqui, seu filho vai aprender a montar o próprio ambiente digital, com tudo sincronizado e separado, sem depender mais de ninguém para acessar o que precisa. Ele vai entender como funciona o Google, criar seu cantinho no Drive e deixar tudo pronto para começar a estudar com autonomia.
Ver seu filho escrevendo e organizando ideias com clareza e orgulho.
Neste módulo, ele aprende a usar o Google Docs como um verdadeiro autor: digitando, corrigindo, estruturando e embelezando seus próprios textos. Do parágrafo à numeração de página, tudo com autonomia. É mais do que um documento — é a construção da própria voz: visualmente agradável e funcional.
Transformar o que está no papel em algo vivo, que ele pode adaptar e entender.
Aqui, ele vai aprender a usar o Google Lens como uma ferramenta prática para transformar o material impresso — como livros e cadernos — em textos digitais. Isso evita que ele precise digitar tudo manualmente, escanear ou buscar outros conteúdos. Basta fotografar o que precisa e adaptar para o próprio jeito de estudar. É mais autonomia e menos barreira para começar!
Guardar o que funciona, esquecer o que atrapalha.
Neste módulo, ele aprende a filtrar o que é útil para seus estudos e salvar com um clique. Nada de se perder em mil abas ou vídeos aleatórios. Tudo organizado na barra de favoritos, fácil de acessar, fácil de entender, fácil de usar.
Um parceiro de estudos que nunca se cansa e entende o que ele quer dizer.
Aqui ele aprende a conversar com o ChatGPT de forma segura e proveitosa: para tirar dúvidas, criar textos com imagens, receber explicações adaptadas e até gerar exercícios personalizados. A tecnologia vira aliada — e ele deixa de depender tanto dos outros.
Estudar sem brigar, sem chorar e sem precisar insistir.
Aqui, ele vai descobrir jogos educativos que ensinam de verdade, enquanto se diverte. É a melhor forma de fixar o conteúdo — com leveza. E o melhor: ele vai querer repetir, sem você precisar mandar.
Um caderno digital para ele se orgulhar e chamar de seu.
Neste módulo, ele cria um caderno personalizado no Notion, com textos, vídeos, imagens, áudios e jogos — tudo dividido por temas, cores, ícones e capas QUE ELE JÁ PREPAROU. É como montar um álbum mágico de tudo o que ele aprende e ama. Aqui, o estudo vira conquista.
Com esse superbrinde, você vai poder garantir que seu filho navegue com mais segurança. Vamos mostrar como proteger o ambiente digital contra conteúdos inadequados e sites maliciosos, sem impedir a autonomia. Afinal, estudar com liberdade é importante, mas com responsabilidade é essencial.
Aqui, você vai poder verificar como seu filho irá criar um cronograma realista para acompanhar o curso e as tarefas da escola. Usando o Google Agenda e outros recursos do próprio Google, ele aprenderá a se organizar melhor e a respeitar seus tempos e compromissos.
Com esse super brinde, seu filho vai entender como manter tudo em ordem, do mesmo jeito que organizaria a mochila escolar. Vamos mostrar como criar pastas no computador e no Google Drive, facilitando o acesso aos arquivos criados ao longo do curso e evitando aquela bagunça que faz a gente perder tempo e paciência.

Você pode estar se perguntando:
“Quem é essa pessoa por trás desse curso?”
Eu também perguntaria. Então deixa eu me apresentar.
Eu sou a mãe do Bernardo.
E, para mim, isso diz muita coisa.
Não porque ser mãe faz de mim uma especialista em tudo — mas porque me fez aprender na prática o que significa não desistir, mesmo quando tudo parece mais difícil. Eu não abri mão dos meus sonhos. Mas descobri que ver o meu filho aprender passou a ser o maior deles.
Quando o Bernardo nasceu, ele precisou de muitos cuidados. Ficou internado por muito tempo. E, nesse processo, a vida me pediu uma pausa. Foi aí que percebi que, para abrir caminhos para ele, eu precisaria ser criativa. Teria que transformar as pedras do caminho em degraus.
Como já tinha experiência com tecnologia e facilidade com informática, fui me reinventando. Trabalhei com consultoria e descobri ferramentas que os jovens estavam usando, como o Notion — que virou meu xodó. Foi então que veio o estalo: e se eu adaptasse tudo isso para o Bernardo?
Decidi mergulhar mais fundo e fiz uma pós-graduação em Data Science e Analytics, com o objetivo de entender como a tecnologia poderia ser uma ponte entre o mundo e pessoas com deficiência intelectual.
Este curso é o primeiro elemento dessa ponte e já tem permitido o acesso de todas as pessoas à aprendizagem!


Eu sei que a nossa rotina é corrida. Que às vezes a gente compra uma coisa e nem consegue abrir no mesmo dia. - Por isso, diferente do que a lei exige (7 dias), o curso Eu Me Incluo oferece uma garantia estendida de 30 dias. Você entra, conhece os módulos, assiste às aulas no seu tempo, testa com seu filho e vê com seus próprios olhos se esse curso faz sentido para vocês. Experimente sem riscos: se não for o que você esperava, devolveremos seu dinheiro sem perguntas, é só enviar um e-mail e devolvemos 100% do valor investido.
Esse curso não é de alfabetização — ele ensina a criar materiais adaptados para facilitar o estudo. Mas muitas crianças, mesmo sem estarem alfabetizadas, já conseguem mexer no celular sozinhas! E o curso foi pensado com apoio visual para que ela possa encontrar os comandos com autonomia. Dependendo da criança, pode ser necessário um acompanhamento no início.
Sim. O curso é indicado para crianças que precisam de apoio para entender melhor o que estão estudando. Se ela compreende quando falam com ela, ou se fez aulas online durante a pandemia, também será capaz de acompanhar o curso, que é todo apresentado na tela com comandos simples, visuais e bem explicados.
As aulas foram pensadas para que o aluno consiga acompanhar sozinho, com linguagem clara, amigável e muito visual. No entanto, se ele tiver dificuldade de concentração, pode precisar de alguém por perto para manter o foco — algo que não conseguimos oferecer de forma online.
O curso tem 9 aulas, mas pode ser feito no ritmo da criança. As aulas ficam disponíveis por um ano e podem ser revistas quantas vezes quiser. Uma boa ideia é assistir primeiro para entender como funciona, e depois reassistir enquanto organiza o próprio material.
Não! Todos os aplicativos utilizados no curso têm versões gratuitas e completas para o que será ensinado. Nenhum investimento adicional é necessário.
Você pode, sim, mostrar os cadernos e materiais que seu filho criou, mas não é permitido compartilhar o acesso ao curso ou gravar os vídeos. O conteúdo é de uso individual, conforme os Termos de Uso da plataforma.
Ainda não oferecemos certificado com validade técnica. Mas, se for importante para você registrar as horas de dedicação, podemos emitir um certificado simples de participação ao final do curso. Basta entrar em contato pelo nosso canal de suporte.

Ficou com alguma dúvida?
Está em dúvida se esse curso é mesmo para o seu filho?
Quer entender melhor como ele pode usar as ferramentas ou se vai conseguir acompanhar as aulas?
Me chame agora no WhatsApp para a gente tomar um café virtual, enquanto eu te ajudo com as suas dúvidas. Ah! E se seu filho estiver junto, vamos tirar as dúvidas dele também!
